A quelques jours du début du déconfinement, Grenoble Ecole de Management (GEM) a présenté le 7 mai 2020 ses objectifs et axes stratégiques pour affronter
Pour préparer l’après COVID19 les clients et les partenaires de l’agence Epoka partagent leur vision. Rencontre avec Laurence Pernot, directrice de la communication de Saint-Gobain.
Rémi Pauly, étudiant en bachelor à la Sports Management School (SMS), est aussi pompier volontaire, mobilisé pendant l’épidémie de coronavirus.
Nombreux sont les dispositifs expérimentaux au sein de l’Institut Supérieur de l’Aéronautique et de l’Espace (ISAE-SUPAERO), utilisés pour la recherche mais aussi pour les travaux pratiques en classe. En effet au sein des écoles d’ingénieurs, certains enseignements s’appuient sur la méthode scientifique, autrement dit la théorie vérifiée par l’expérience. Toutefois, permettre à 300 élèves de réaliser simultanément des expériences sur des dispositifs réels n’est pas une mince affaire et ce, à plusieurs titres : problèmes de robustesse des équipements, coût élevé, etc…
Ces problématiques ont conduit l’équipe IDEA (Innovative Digital Education for Aerospace) de l’ISAE-SUPAERO, autour de Sophie BERNARD, Bruno ILPONSE et Laurent DAIRAINE, à réfléchir à un dispositif pédagogique qui permette de faire fonctionner des expériences et d’être au plus près de la réalité. IREAL (Innovative Remote Experimentation for Aerospace Learning) est née.
Le confinement ou l’âge d’or du télétravail. Collaborateurs et entreprises, étaient-ils prêts à se lancer dans le grand bain ? Quelles solutions pour faire vivre l’esprit d’équipe à distance ?
Les grèves contre la réforme des retraites de décembre 2019 ont remis en lumière le télétravail. C’est l’occasion de s’interroger sur le rôle de ce nouveau mode d’organisation du travail…
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